วันที่ 13 มีนาคม 2560
เรื่องที่เรียน
1. ดูวีดิโอในจอ นิทานกับดักหนู
2. นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า อะไรไม่เกี่ยวกันนั้นเพราะส่งเหล่านี้มันมีผลกระทบกับสิ่งต่างๆที่ตามมาจาจจะยังไม่เกิดขึ้นกับฉันตอนนี้มันอาจจะส่งผลกระทบได้แม้จะไม่ใช่ทางตรงก็ตามแต่อย่างไรมันก็เกี่ยวพันกัน
3. ดูโทรทัศน์ครู
4. พหุปัญญา 8 ด้าน
1. ด้านภาษา
2. ด้านตกศาสตร์และคณิตศาสตร์
3. ด้านมิติสัมพันธ์
4. ด้านร่างกายและเคลื่อนไหว
5. ด้านดนตรี
6. ด้านมนุษย์สัมพันธ์
7. ด้านการเช้าใจตนเอง
8. ด้านธรรมชาติวิทยา
- การสอนแบบโปรเจ็คทำให้สามารถดังศักยภาพของตัวเด็กออกมาได้
-ประเด็นศึกษาเรื่องที่เด็กเลือกจะเรียน
1. การตั้งประเด็นคำถาม
2. เอาคำถามมาออกแบบ ซึ่งก่อนออกแบบครูต้องประมวลคำตอบและความรู้
3. ด้านสัมพันธ์ผู้ปกครองให้มามีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอน
อาจารย์แนะนำการสอน แผนเสริม
1. เลือกเรื่องที่จะเรียน
2. นับของโดยนับจากทางขวามือครูไปทางซ้าย
3. นับเสร็จให้เด็กช่วยนับ
4. นำตัวเลขมาติดไว้ว่าของมีกี่ชิ้น
5. แยกลักษณะของของที่อาจารย์นำมา
สรุป - วันจันทร์เนื้อหาให้เด็กได้รู้จักหน่วยที่สอน
- วันอังคารเนื้อหาให้เด็กได้รู้จักลักษณะหน่วยที่สอน
ประเมินผล
ตนเอง แต่งกายเรียบร้อยตั้งใจเรียนค่ะ
เพื่อน มีเรียนพร้อมที่จะเรียนค่ะ
ผู้สอน เตรียมความพร้อมได้ดีมากพร้อมทั้งคอยให้คำเสนอแนะและสอนได้ชัดเจนเข้าใจง่ายมากค่ะ
